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家长学生纷纷点赞校本部高二年级网络班会

[日期:2020-03-10]

开得及时  指导到位  鼓足干劲  增强信心

家长学生纷纷点赞校本部高二年级网络班会

  为了更加有效地落实疫情防控工作,指导学生和家长做好线上学习和生活,3月8日—10日,校本部高二年级各班级择时利用网络召开“新形势下,我们为何读书,如何学习”主题班会,并邀请家长参加。

      班主任们首先就近期发现的一些共性问题向同学们作了提醒,如作息规律混乱,早上起床困难,早读和第一节课有迟到现象;学习习惯欠佳,袖手听课,不主动积累,不主动学习,作业完成质量一般,懒散拖延;过分依赖手机、网络,个别同学打着网络学习的幌子玩游戏。稍后,班会重点围绕“学习与读书”进行了交流,一位班主任这样说:“我们为什么要读书?第一个层面是开阔眼界,第二个层面是锻炼思维,第三个层面是培养情怀。战胜疫情不仅要靠专业知识,还要靠一种自信和担当的精神,这些都可以通过读书获得。”班会还对接下来的一轮复习作了说明和动员。

      各班还根据自身实际,开展了形式多样的交流和讨论。有的班级请任课老师或课代表介绍了近期的学科作业情况,有的班级请同学介绍了自己居家学习的体会和方法心得,有的班级请同学分享了自己的阅读书目,还有的班级约定了“共读一本书”……

      这是一次在特殊时期、关键节点召开的特别班会,很多家长在家校群点赞。有的家长说,孩子这段时间有点懈怠,不像在学校学习那样有劲头。这次会议开得及时,可以更加有效地指导孩子在家学习,对他们是一种督促,更是一种鞭策。有的家长则说,自己早就有鼓励孩子读书的想法,但一直苦于劝说,现在年级通过这种形式作了动员,她一定会积极配合,在家里营造好读书的环境。有的家长留言,感谢老师们的指导,让家长了解到应该怎么做,应该怎样教育孩子。一些爱读书的学生说自己以前只是喜欢读,现在看来意义不仅仅如此,以后会读更多的好书。有的同学甚至当堂向老师提出能否给开列一些书目,想马上投入到读书的行列中。还有的学生说,前段时间的学生会议让我们明白了需要尊崇英雄、学会自律和厚积薄发,这次班会班主任谈论的“读书”和“学习”问题是一种警醒,接下来打起精神,投入到学习中去。

 

收藏 推荐 打印 |作者:薛明扬| 录入:刘雷 | 阅读:
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